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把握特点,做好企业青工的思想工作

作者:    发布时间:2010-08-23    点击率:

 

 
          知识型青年员工的文化程度高、思想观念新,作为企业充满活力的生力军,充分发挥自己的聪明才智,拼搏创新,为企业的发展起到了重要的推动作用。把握青年员工的思想特点,充分发挥他们的主动性和创造性,关系到企业的发展质量和速度。
  青年员工的思想特点
  1.自主意识强。有位企业家提到:“真正才华横溢的有用之才,往往又充满个性而难以驾驭。”有人认为青年员工是“最难管理的人”。的确,青年员工不会被动地适应岗位需要,他们就像富有活力的细胞体,思想活跃,观念新潮,对传统思维和管理方法、管理模式存有一种反叛心理,他们倾向于拥有自主的工作环境,强调工作中的自我引导、自我调节,而不愿意受制于人,追求宽松、民主的工作环境与组织氛围,工作中喜欢灵活机动,讨厌刻板教条。
  2.自我表现意识强。青年员工文化程度较高,对新的科技、知识领域“见多识广”,且自身都具有一技之长,具有一定的优越感。故而,他们都不同程度地存在自负心理,常常以自我为中心,具有强烈的自我表现欲。同时,也由于领导对专业技术的尊崇,进而对他们在工作、生活中尽量宽容,使得他们不崇尚权威,看起来难以管理。
  3.功利意识强。青年员工非常注重自身价值的实现、自身才能的展示,并强烈期望得到上级领导和所在单位的注意与认可。平时,他们并不满足从事重复性的、缺乏创新性的工作,对领导过于具体的、详细的指导,他们感到厌烦。但是,他们倾心于挑战性强、技术要求高的工作,希望能够突破陈规、经过自己的独创思路和艰辛努力,取得超乎寻常的结果。因此,他们热衷于工作的难度与刺激性,而把解决工作中的技术难题看作一种快慰,一种实现自身价值的形式。
  此外,由于受市场经济趋利性、企业深化改革、转换机制等因素的影响,青年员工爱岗敬业、吃苦奉献的责任感不强,功利思想严重,对自身的权益、发展空间及前景特别关注,甚至有的存有急功近利的心态。他们忠于职守的思想不太牢固,而流动意识较强,只要感到不满意,便会“跳槽”。而且,随着国家人才市场的开放,青年员工外流现象日趋突出。
  做好青年员工思想工作必须与时俱进
  1.思想政治工作的内容要突出一个“新”字。青年员工文化程度高,对新科技、新知识有着强烈的追求欲望。可以说,越是新鲜的事物越能使他们产生兴趣。这就要求思想政治工作者必须加强学习,在提高思想认识水平以及企业生产经营有关的基本常识的同时,了解社会上的科技动态,尤其对与企业有关的科技知识要熟悉。只有这样,才能和他们有“共同语言”,进而赢得他们发自内心的佩服,接受教育。否则,再好的教育也会被他们当作耳旁风,更谈不上对他们进行心理调适、理顺情绪、深化教育了。
  2.在形式上,必须十分注意理论与实际相结合,把思想教育与严格的行政管理相结合,把解决思想问题与解决实际问题有机结合。青年员工受教育时间较长,文化程度高、接受能力强,而且自主性强、不喜欢随声附和、不迷信权威,因此,对他们做思想工作,要通过民主、平等的交流,生动活泼的讨论,启发引导他们进行自我反思、自我觉悟、自我提高,从而接受正确的思想,抛弃不正确的观点。需要十分注意的是,他们的虚荣心和自尊心较强,所以在批评他们时,要顾于情达于理。比如,点到为止,选择单独场合,多用缓和、协商的语气,不可居高临下、盛气凌人、板着面孔,而应当积极与他们交朋友,关注他们的工作和生活、喜怒哀乐、精神要求、理想追求,及时想方设法为他们解决生活工作中的实际困难,使其没有后顾之忧。
  3.在方法上,必须十分注意针对性,讲究艺术性。思想政治工作既是科学,又是艺术。前面提到,青年员工文化程度较高,汲取知识应用知识的能力较强,这些能力激发了他们的主观能动性,因而常常不按常规处理工作中的疑难问题和日常的事情。特别是参加工作不久的年轻技术人员,自信心很强,同时存有自傲自负心理,作为其领导者,无论采取说理教育,还是鼓励激励、民主协商、双向交流等等不同的方法,都要掌握他们的思想状态和心理特征,学会
 “对症下药”,有的放矢地进行教育,解疑释惑,理顺情绪。要改变过去那种一读文件,二讲话,三下指示,四执行的老一套。要善于把大道理与小道理相结合,企业利益与职工利益相结合,并且,因人、因时、因事而异分类施教,要真诚地双向交流,拿真心育人。这样才能充分了解员工,掌握员工的思想脉搏,使思想政治工作收到更好的实效。
  4.以身作则,为人表率。人们常说:“榜样的力量是无穷的。”身教重于言教,领导者优秀的人格魅力、良好的个人形象,会对属下的员工产生潜移潜化的作用。从一定意义上来说,思想政治工作能否取得良好的效果,取决于领导者的政治素质、思想品德给属下员工群体留下的形象的优劣。“己不正,焉能正人?”事实证明,一个品格卑劣、素质低下、言行不一的领导是很难令人信服的。尤其是对并不崇尚权威的青年员工来说,他们更信服那种品质优良、谦虚好学、平易近人的上级。再者,领导同志既是教育者,也是受教育者。所以,要做好思想政治工作,领导必须加强学习,不断提高思想政治工作者自身的政治素质和专业技术知识水平,并要注重党性锻炼和主观世界的改造,不断增强自身的道德修养,塑造良好的人格魅力。
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